Kegiatan Laboratorium Micro Teaching
- Posted by dedeh
- Categories Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi
- Date 17 Juli 2025
- Comments 0 comment

Laboratorium Micro Teaching pada Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi berfungsi sebagai sarana pelatihan keterampilan mengajar bagi mahasiswa calon pendidik. Laboratorium ini dirancang untuk mensimulasikan proses pembelajaran dalam skala kecil (micro), di mana mahasiswa dapat mempraktikkan teknik-teknik mengajar secara langsung di depan teman sejawat dengan bimbingan dosen pembimbing.
Kegiatan micro teaching bertujuan untuk:
Meningkatkan keterampilan pedagogis mahasiswa,
Melatih komunikasi dan penguasaan kelas,
Menumbuhkan rasa percaya diri dalam mengajar,
Memberikan umpan balik langsung terhadap performa mengajar.
Dalam praktiknya, mahasiswa akan melakukan kegiatan mengajar selama 10–15 menit dengan fokus pada satu keterampilan dasar mengajar, seperti membuka pelajaran, menyampaikan materi, menggunakan media pembelajaran, memberikan pertanyaan, atau menutup pelajaran secara efektif. Setiap sesi biasanya direkam menggunakan perangkat audio-visual yang tersedia di laboratorium, kemudian dianalisis bersama dosen dan teman sekelas.
Laboratorium ini dilengkapi dengan:
Ruang kelas simulatif lengkap dengan meja-kursi siswa,
Kamera dan perangkat perekam video untuk evaluasi,
Komputer, LCD projector, dan papan tulis digital,
Sistem kontrol audio-visual dan ruang observasi dosen.
Kegiatan di laboratorium ini merupakan bagian dari mata kuliah Micro Teaching atau Strategi Pembelajaran, dan menjadi persiapan penting sebelum mahasiswa melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) atau magang di sekolah mitra.
Dengan adanya Laboratorium Micro Teaching, mahasiswa dapat mengalami proses refleksi diri atas performa mengajarnya secara objektif dan membangun keterampilan pedagogik yang mumpuni sebagai bekal menjadi pendidik profesional di bidang teknologi informasi.
You may also like
Kompetensi Lulusan Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi
✅ 1. Kompetensi Pedagogik Mampu merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi pembelajaran berbasis teknologi. Menguasai teori dan praktik pendidikan untuk mendidik peserta didik secara efektif dan inovatif. Mampu menerapkan model-model pembelajaran modern, seperti Project-Based Learning (PjBL) dan Blended Learning. ✅ 2. Kompetensi …
PROSPEK KARIR
Lulusan Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi memiliki peluang karir yang luas dan relevan di berbagai sektor, baik di bidang pendidikan, industri, maupun kewirausahaan digital. Dengan bekal kompetensi dalam teknologi informasi, pedagogi, dan pengembangan media pembelajaran, lulusan dapat berkontribusi secara profesional …

